往常的晚自习总有些许窸窸窣窣的声音，亦或是讨论题目，亦或是同桌之间的小声闲谈。

但今天格外安静，所有人都在奋笔疾书，水笔在纸面摩擦的声音清晰可闻。

阵阵翻动卷子的声音，随着墙上的秒针滴答滴答地走着，教室里的氛围越来越紧张。

阮老师端坐在讲台上，视线不断地在我们几人之间跳动着。

这天晚自习，阮老师抽空对我们进行了一次数学测验。

“啪嗒”一声，我把笔扔在桌子上，长舒了一口气，好像在向全班同学宣告我写完了。

看了一眼手表，一小时西十分钟，还是比以前慢了一些。

见我己经开始悠闲地翘凳子，阮老师从讲台上走了下来，掏出一支红笔对着我的卷子刷刷几下。

我己经开始想象，一会儿我又是145以上的高分，该怎么向一旁满头大汗还在死磕导数最后一问的猴子炫耀一番。

“你看看你。”

打破我美好幻想的，是阮老师的两个脑瓜崩，“做这么快有什么用？